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Studi 360


Committente: Istituto Comprensivo "A. Carretta"
Dove: San Giuliano Vecchio (Al)
Obiettivi: 1) Riconoscere e saper gestire le emozioni; 2) favorire la relazione con il cane come simbolo dell'incontro con l'altro; 3) stimolare le capacità comunicative e relazionali all'interno del gruppo classe; 4) prevenire situazioni di disagio e comportamenti auto ed etero aggressivi.
Cosa abbiamo fatto: Abbiamo strutturato una serie di incontri in presenza di Alice, un Golden Retriver specializzato in Pet-Therapy. I destinatari del progetto hanno partecipato ad una serie di attività educative ed espressive anche attraverso l'utilizzo di fotografie e riprese video. Tale metodologia ha permesso ai bambini di riconoscere e narrare le varie tappe del progetto come fasi di cambiamento di sé e delle proprie relazioni con il gruppo classe.
Risultati ottenuti: Il percorso di Pet Therapy ha stimolato l'empatia nei partecipanti aiutandoli a costruire una relazione basata sullo scambio e il rispetto delle regole in maniera autentica e naturale. Il progetto ha altresì aiutato i singoli bambini a gestire l'emotività e le difficoltà relazionali con il gruppo classe: ciò ha permesso la costruzione di nuove strategie per gestire l'eventuale disagio con i compagni e gli insegnanti, migliorando l'autostima.